Bereits seit längerem verweisen wissenschaftliche Studien auf die Wirksamkeit von festinstallierten Lüftungsgeräten und mobilen Luftreinigern mit HEPA-Filter bei der effektiven Reduktion von virenbelasteten Aerosolen aus der Raumluft.
Nur wenige Luftreiniger sind für den Hochleistungseinsatz in den Klassenzimmern geeignet, so der einschlägige Hersteller Herrmann Innovations GmbH.
Laut einem neuen Forschungsprojekt ist die Raumluftqualität in australischen Klassenzimmern sehr schlecht. Dies sei besonders bedenklich in Anbetracht der Tatsache, dass die Schüler während ihrer Schulzeit bis zu 12 900 Stunden ihres Lebens in der Schule verbringen.
Im Rahmen des Projekts wurden...
Das Bundesamt für Wirtschaft und Ausfuhrkontrolle, BAFA, informierte am 10. Juni 2021 via Pressemeldung, dass die „Bundesförderung Corona-gerechte stationäre Raumlufttechnische Anlagen“ zum zweiten Mal novelliert wurde. Seit dem 11. Juni 2021 können Anträge für den Neueinbau von RLT-Anlagen für Einrichtungen für Kinder unter 12 Jahren gestellt werden.
Gerade im Bereich der Nachwuchsbewerbung kann man in unserer Branche gar nicht genug machen. Deswegen hat die KK-Redaktion nun ein neues Projekt verwirklicht, um aktiv in den Schulen und je nach Kosten auch auf Berufsbildungsmessen für den Beruf des Mechatronikers für Kältetechnik zu werben. Und zwar so auffällig, dass es in unserer Branche bekannt wird wie ein bunter Hund und den Schülern im Kopf bleibt.
Um eine Verbreitung des Coronavirus unter den Schülerinnen und Schülern zu vermeiden, startete in der ehemals durch das Virus stark betroffenen Gemeinde Kupferzell ein Testprojekt von ebm-papst und Sauter Heizungstechnik. Dabei wurde die Luftqualität in einem Klassenraum der Johann-Friedrich-Mayer-Schule digital gemessen, überwacht und die Innenraumluft schlussendlich gereinigt.
Die holländische Regierung stellt 360 Millionen Euro zur Verfügung, um die Lüftung in Schulen zu verbessern. Dazu gehören, noch im Vorfeld der Installierung ausgefeilterer Lüftungssysteme, auch einfachere Maßnahmen wie zum Beispiel die Installierung von CO2-Messgeräten, die Anhebung der...
Das Einsparpotenzial von Schulen und anderen Bildungsträgern beim Betreiben von Gebäuden und Einrichtungen ist erheblich: Laut der Deutschen Energie-Agentur (dena) liegt ihr Energie-verbrauch im Durchschnitt um bis zu 70 Prozent höher als der anderer kommunaler Gebäude. Ein professionelles Energiemanagement-System wie die Software Energy Vision von CentraLine by Honeywell bietet hier viele Möglichkeiten für eine energieeffiziente Gebäudeautomation, indem es Energieströme und -verbräuche vollständig erfasst und analysiert.
Der Kühlzellenspezialist Ilkazell aus Zwickau spendete eine Kühlzelle mit 5 m² Kühlfläche an den wohltätigen Verein Diospi Suyana in Darmstadt. Sie steht nun in Apurimac in den peruanischen Anden, wo sie in einer Schule für die Quechua-Indianer die Lebensmittelsituation verbessert, indem die Nahrung für bis zu 150 Kinder gekühlt wird.
Risse in Wänden und Decken, Wärmebrücken oder undichte Fenster sind in Klassenzimmern keine Seltenheit. Bei einer Sanierung müssen die Vorgaben der Energieeinsparverordnung (EnEV) eingehalten werden. Dabei wird die Gebäudehülle allerdings so sehr abgedichtet, dass die Innenraumluftqualität leidet. Bei unzureichender Lüftung kommt es zu Luftverunreinigungen, Kohlendioxidanreicherungen, Feuchtigkeit und Schimmelbildung, einem Anstieg der Feinstaubbelastungen in den Schulinnenräumen etc. Lesen Sie in der nächsten KK, welche Maßnahmen dagegen ergriffen werden können.
Am 17. September fand in Leipzig der siebente und letzte Fachkongress "Lüftung in Schulen" statt. Der Fachverband Gebäude-Klima (FGK) hat im Leipziger Zoo insgesamt 14 Referenten präsentiert, die aktuelle Informationen zum Thema an knappe 90 Teilnehmer aus Schulämtern, der öffentlichen Hand sowie an Planer und Architekten übermittelten. Unter anderem referierte Claus Händel vom FGK über die Randbedingungen für die Lüftung in Schulen.
Der FGK setzt seine Veranstaltungsreihe Lüftung in Schulen mit einem weiteren Fachkongress am 17. September 2013 in Leipzig fort. Er richtet sich vorrangig an die öffentliche Hand, Schulämter und -träger sowie Planer und Architekten und vermittelt mit praxisrelevanten Vorträgen neue Erkenntnisse und Entwicklungen im Bereich der Lüftung von Schulräumen und Bildungsstätten. Ergänzt wird der Kongress von einer begleitenden Ausstellung, auf der rund 15 Hersteller ihre Lüftungssystemlösungen speziell für den Schulgebäudebereich vorstellen werden.
Die Bundesfachschule Harztor-Niedersachwerfen als eine Dependance der Bundesfachschule Maintal konnte am 24. Mai 2013 etwa 20 Jahre nach ihrer Gründung ein neues Schulgebäude einweihen. Rund 150 Gäste waren gekommen, zumeist Kälte- und Klimatechniker, die eine Verbindung zur Schule durch eigenen Besuch als Lernender haben, durch Besuch ihrer Mitarbeiter oder anderweitig mit der Schule verbunden sind. Sie stammen zumeist aus der neuen Landesinnung Hessen-Thüringen/Baden-Württemberg. Der wesentlich an der Gründung der Innung und der BFS beteiligte Theo Mack war als Ehrengast ebenfalls dabei.
Am 25.09.2012 veranstaltet der FGK im Hamburger Radisson Blu Hotel einen Fachkongress zum Thema Lüftung in Schulen. Er richtet sich an die öffentliche Hand, Schulämter, Planer und Architekten. Der Fachkongress gibt einen Überblick über die aktuelle Forschung auf dem Gebiet und stellt praxisorientierte Lösungen vor. Neben Projektbeispielen wird in einer begleitenden Ausstellung auch umfangreiche Gerätetechnik präsentiert.
Am 17. Mai 2010 führt das Fachinstitut Gebäude-Klima e.V. (FGK), Bietigheim-Bissingen, mit dem BMWi, dem FIA-Projekt, dem Fraunhofer-Institut für Bauphysik, dem Projektträger Jülich, der RWTH Aachen E.ON ERC und der Firma Wildeboer das Symposium Innovative Lüftungstechnik für Schulen Hybride Lüftung in Holzkirchen (südlich von München) durch.
Das britische Kälteinstitut IOR kontaktiert derzeit über 1000 britische Schulen aus dem Bereich Wissenschaft / Technologie, um Werbung für den Industriesektor Kältetechnik zu machen.
25.05.2009 Vom 18. bis 20. Mai fand in Offenbach das diesjährige BIV-Lehrertreffen mit rund 40 Teilnehmern aus dem ganzen Bundesgebiet statt. Gastgeber war Danfoss Kälte. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand der Erfahrungsaustausch zwischen den Berufsschullehrern und den Ausbildern der...
Vom 18. bis 20. Mai fand in Offenbach das diesjährige BIV-Lehrertreffen mit rund 40 Teilnehmern aus dem ganzen Bundesgebiet statt. Gastgeber war Danfoss Kälte. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand der Erfahrungsaustausch zwischen den Berufsschullehrern und den Ausbildern der innungseigenen Fachschulen. Hierzu gab es zahlreiche Vorträge aus der Lehrerschaft zu modernen Unterrichtsformen, zu speziellen Anforderungen durch die neuen Lernfelder und zu den anstehenden Gesellenprüfungen.
